អ្នករចនាជាច្រើនមិនចង់ទៅសិក្ខាសាលាទេ។ ខ្ញុំសូមប្រាប់អ្នកពីអត្ថប្រយោជន៍។

ការកែតម្រូវ៖

1. រៀនដំណើរការពីមេសិក្ខាសាលា។

នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករចនាផ្នែកសំណល់អេតចាយតិចជាងមុននាពេលអនាគត។ អ្នកចំណូលថ្មីជាច្រើនគិតថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគូរដោយ SW អាចដំណើរការបាន។ នៅទីនេះខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនតូចមួយ។ នៅពេលដែលអ្នករចនាបានរចនាទំពក់ 90° (នោះគឺបន្ទះដែកតូចមួយនៃ -6 × 20 × 100 ត្រូវបានបត់ចូលទៅក្នុង 90 °) ហើយបានបើករន្ធអង្កត់ផ្ចិត 6mm 8mm ពីជ្រុង។

នេះជាបញ្ហា។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ វា​អាច​គូរ​បាន ប៉ុន្តែ​លក្ខខណ្ឌ​រោងចក្រ​មិន​អាច​បង្កើត​វា​បាន​ទេ។ មូលហេតុ​គឺ​ថា​ប្រសិនបើ​រន្ធ​ត្រូវ​បាន​បើក​មុន​ហើយ​បត់​នោះ​រន្ធ​នោះ​នឹង​ក្លាយ​ជា​ពងក្រពើ។ ប្រសិនបើជ្រុងត្រូវបានបត់ជាមុនហើយបន្ទាប់មករន្ធត្រូវបានបើកវាពិបាកក្នុងការតោង។ ប្រសិនបើវារឹងពេកផ្នែកនឹងត្រូវបានលុបចោល។ បើ​មិន​គ្រប់​គ្រាន់​ទេ ផ្នែក​ទាំង​នោះ​ក៏​នឹង​ត្រូវ​ខ្ទេច​ដែរ ហើយ​នឹង​មាន​របួស។

2. ស្វែងយល់ពីដំណើរការកែច្នៃនៃផ្នែកនៅក្នុងសិក្ខាសាលា។

ដំណើរការដំណើរការផ្នែកដែលបានរៀបរាប់នៅទីនេះគឺដំណើរការនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នក។ វិស្វករចាស់ៗជាច្រើនមានដំណើរការកែច្នៃផ្នែកទាំងមូលនៅក្នុងក្បាលរបស់ពួកគេនៅពេលរចនា ហើយបន្ទាប់មកគូរផ្នែក ហើយតម្រូវឱ្យផ្នែកត្រូវបានដំណើរការយ៉ាងងាយស្រួល។ វាជាការល្អបំផុតប្រសិនបើវាអាចត្រូវបានបញ្ចប់នៅក្នុងការកាត់មួយ។ ជាការពិតណាស់នេះតម្រូវឱ្យមានការខិតខំប្រឹងប្រែង។

នៅពេលអ្នករចនា អ្នកគិតថាខ្លួនអ្នកជាអ្នកធ្វើការដែលនឹងដំណើរការផ្នែកនេះនៅពេលនោះ។ តើអ្នកអាចបញ្ចប់ដំណើរការនៃផ្នែកនេះដោយរបៀបណា ហើយតើអ្នកអាចបំពេញតម្រូវការដំណើរការនៃផ្នែកនេះដោយរបៀបណា? គិតអំពីវាបន្ទាប់មកគូរផ្នែកនេះ។ ពេល​អ្នក​សម្រេច​បាន​វា ខ្ញុំ​ជឿ​ថា​មេ​ក៏​អាច​យល់​ពី​គំនូរ​ដែល​អ្នក​គូរ​ដែរ។

ឧបករណ៍ Xinfa CNC មានលក្ខណៈគុណភាពល្អ និងតម្លៃទាប។ សម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិត សូមចូលទៅកាន់៖ក្រុមហ៊ុនផលិតឧបករណ៍ CNC - រោងចក្រផលិតឧបករណ៍ CNC របស់ប្រទេសចិន និងអ្នកផ្គត់ផ្គង់ (xinfatools.com)

3. រៀនប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងសិក្ខាសាលា

ក្រុមហ៊ុន​ខ្លះ​អាច​ផលិត​តែ​ផ្នែក​ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែ​មិន​បាន​ដំឡើង​វា​ទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយអំពីគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំនៅទីនេះ ហើយអ្នកក៏អាចមើលផងដែរ។ អ្នកចំណូលថ្មីជាច្រើនមិនយល់ថាហេតុអ្វីបានជាបញ្ឈរគួរតែត្រូវបានបន្ថែមនៅទីនេះ ភាពជាប់គ្នាគួរតែត្រូវបានបន្ថែមនៅទីនោះ ហើយភាពស្របគ្នាគួរតែត្រូវបានបន្ថែមនៅទីនោះ... ជាពិសេសភាពរដុប។ ខ្ញុំជឿថាមនុស្សជាច្រើននឹងសួរ!

តាមការពិត ភាគច្រើននៃទាំងនេះគឺជាបញ្ហាការជួបប្រជុំគ្នា និងប្រតិបត្តិការ ពិតណាស់មានផ្សេងទៀត (ដូចជាភាពរដុប ខ្លះសម្រាប់អារម្មណ៍ ខ្ញុំនឹងមិននិយាយបន្ថែមនៅទីនេះទេ)។

នៅក្នុងសិក្ខាសាលា ការជួបប្រជុំគ្នាក៏ជាវិទ្យាសាស្ត្រផងដែរ។ ចៅហ្វាយនាយសិក្ខាសាលាជាច្រើនដែលចូលរួមក្នុងការជួបប្រជុំគ្នានឹងយកកម្រិតមួយដើម្បីវាស់វែងដោយផ្អែកលើភាពតានតឹងកំដៅនៃការផ្សារនិងគោលការណ៍នៃបន្ទាត់ត្រង់នៃពន្លឺដើម្បីសង្កេតមើលថាតើតម្រូវការត្រូវបានបំពេញ។ តាមពិតទៅ ទាំងនេះគឺផ្អែកលើការរចនារបស់អ្នក។ ភាពបញ្ឈរតម្រូវឱ្យឧបករណ៍អាចបញ្ឈរកំឡុងពេលដំឡើង។ កំហុសតូចមួយនឹងត្រូវបានពង្រីកដោយគ្មានកំណត់អំឡុងពេលប្រតិបត្តិការ ហើយក្លាយជាកំហុស។ ដូចគ្នានេះដែរគឺជាការពិតសម្រាប់ coaxiality និង parallelism ។

គិតបន្ថែមទៀតអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងចំពោះភាពធន់ធរណីមាត្រដែលអ្នកបានសម្គាល់អំឡុងពេលដំឡើង និងប្រតិបត្តិការ ហើយអ្នកនឹងដឹងពីសារៈសំខាន់នៃការអត់ធ្មត់ធរណីមាត្រ។ ជាឧទាហរណ៍ ជាមួយនឹងការ coaxiality ជាស្តង់ដារ ដំណើរការមេដំណើរការទៅតាមស្ថានភាពទូទៅ ប៉ុន្តែលទ្ធផលគឺវាមិនអាចផ្គុំបាន ឬវាប្រែចេញ និងចុះក្រោមកំឡុងប្រតិបត្តិការ។ តើភាពត្រឹមត្រូវនៃឧបករណ៍អាចត្រូវបានធានាយ៉ាងដូចម្តេច?

បន្ថែម៖ ចៅហ្វាយនាយផ្នែកកែច្នៃខ្លះមានគម្លាតខ្លះនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើការនៅក្រុមហ៊ុនតៃវ៉ាន់។ នៅពេលនោះ ក្រុមហ៊ុនបានទទួលយកអ្នកហាត់ការជាន់ខ្ពស់។ អ្នកហាត់ការម្នាក់បានរកឃើញថា វិធីសាស្ត្រខួងរន្ធរបស់ចៅហ្វាយរោងចក្រគឺខុស ហើយមិនអាចបំពេញតាមតម្រូវការនៃផ្នែក។ គាត់បានបង្កើតវិធីសាស្រ្តខួងរន្ធថ្មីមួយដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍ខួងរន្ធផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ និងចំណេះដឹងសៀវភៅ។

ខ្ញុំសង្ឃឹមថាវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកដែលទើបតែចាប់ផ្តើម។